►如何加入北門社大講師：
① 您關心地方人文資產、環境生態議題，並且願意參與社大教師研習工作坊、配合社大行政作業，歡迎加入。
② 填寫本頁下方表格簡歷說明。
③ 寄相關證明文件、證照至tbmcc2023@gmail.com
④ 收到證明文件後如通過，社大會以E-mail回覆。
⑤ 於收件期間內登入課務系統填寫課程。
⑥進入徵選階段。
►114春季班課程收件日期：113年10月1日(二)到10月18日(五)止
►新講師僅能投一門課。

►徵選階段：(耗時約3~4個月)
① 格式審：由行政人員審查講師簡歷、課程名稱、課程內容、課程大綱……等。
② 初審：由主任、執行秘書進行初審。
③ 複審：社大聘請相關學者進行複審。
④ 決審：市政府聘請相關學者進行最終審核。
在某一階段不通過時，會以E-mail通知，通過不會另行通知。

►公告招生：通過決審之課程，不會個別通知招生日期，請老師自行上課務系統查看。
114春季班預計招生日：12/16(一)
114春季班預計開學日：114年2月

►社大聯絡面談、試教。

相片	上傳  刪除  上傳  刪除  上傳  刪除
姓名*	(請填身分證上中文全名)
*身分證號碼	(登入帳號)
性別*
生日*	民國年 月 日 (預設登入密碼，登入後可自行修改)
電話	(範例:02-1234-5678)
	(範例:02-1234-5678)
	*(範例:09xx123456)
通訊地址*	縣/市 鄉/鎮/市/區
戶籍地址*	縣/市 鄉/鎮/市/區
Email*
帳號資訊	只開放教師註冊時填寫，如要修改請洽社大行政人員。 郵局局號   郵局帳號  銀行名稱    分行名稱    銀行帳號   本校有與合作金庫簽約，銀行請填入合作金庫帳戶。
學歷*
職業類別*	＝請選擇＝軍警公務教育商工農林漁牧醫護服務家管學生自由業退休其它空白(不可選)
緊急聯絡人
緊急聯絡人電話
車牌號碼
部落格網址	(請問您的公開部落格、網站的網址為何？如果沒有的話，請填寫 「建置中」)
講師Facebook	(請問您的臉書網址為何？如果沒有的話，請填寫 「建置中」)
講師Line
講師影音介紹	目前支援Youtube連結網址，請直接拷貝Youtube課程介紹影片網址
現職
簡歷*	請填上課程教學相關經歷。 工作期程 ~
簡歷二	如果具備不同領域的簡歷，可填寫在此。在投遞課程時可選擇要使用哪一個簡歷。 工作期程 ~
專長及研究領域*
專長及研究領域二	如果具備不同領域的專長，可填寫在此。在投遞課程時可選擇要使用哪一個專長及研究領域二。
專業資格與證照具備情形(老師請改用條列式輸入後按新增)	請檢附證件(格式為證照發照或取得時間(民國年月日如113/09/01)/證照名稱) 證照取得日期    證照取得日期 證照名稱
參與成人教育專業知能進修情形(老師請改用條列式輸入後按新增)	請檢附證件(格式為進修時間(民國年月日:如113/09/01)/研習名稱) 進修日期    進修日期 進修名稱
參與任教科目專業進修情形(老師請改用條列式輸入後按新增)	請檢附證件(格式為進修時間(民國年月日:如113/09/01)進修名稱)     進修日期 進修名稱
得獎(老師請改用條列式輸入後按新增)	請檢附證件(格式為獲獎紀錄或擔任評審(民國年月日:如113/09/01)/名稱) 得獎/擔任評審日期    得獎/擔任評審日期 名稱
著作及相關作品(老師請改用條列式輸入後按新增)	如：出版日期：2011-01-01，書名：《銀向成功:銀髮族的健康銀行》出版社：德威國際文化(請簡短回答，以作為本校應聘之參考) 著作/相關作品日期    著作/相關作品日期 名稱
從事教學研究情形	如：論文發表、教案發表、以在地素材設計融入式課程、與不同課程講師發展 協同教學教案、以網路論壇經營學員共筆平台...等 教學研究日期    教學研究日期 名稱
參與公共事務或社區服務情形	如：2022-03-19，率學員參與愛奇兒日遊行活動，共10人參 與、2014-05-19，發起響應非核家園連署活動，共24人參與。或擔任103年教師代表、學程召集人...等 參與日期    參與日期 名稱
====================以下欄位，新老師必須填寫=====================
分享成人教育經驗	請分享您對成人教育的想法與成人教育教學現場較難忘的經驗(請500字內簡短回答，以作為本校應聘之參考)
至臺南市北門社區大學任教是經由	自我推薦其他
請說明您對北門區的認識及在本校任教的期待	(請500字內簡短回答，以作為本校應聘之參考)
請問您在新的一期除了擔任臺南市北門社區大學的講師外，還會在那一所社大任教？
曾經開過課程	曾在其他單位開授(正式授課整學期)之課程(課程名稱/年度期別/單位全名)
公民週參與執行	您覺得您的課程將如何參與本校重要校務活動-公民週? (本校每學期第九週20:00-21:30晚間將實施公民素養週，當週活動由本校師生共同籌劃與參與， 期盼透過公民週一系列活動促進班際間的交流，並增進師生與社區居民對公共議題的認識與參與)