113-秋季班 1132B02-用影音說在地的好故事—公民新聞報導實務(保證金)
招生人數：10人
報名人數：0人
繳費人數：0人
課前資訊
這門課適合誰?
新、舊生皆可
需要準備的工具/軟體?
不需要。
上課會用甚麼方式進行呢?
講授教學、互動討論、實務操作、戶外參訪、影片賞析、線上討論
評量方式
上課出席率20%、成果作品1:用10組影片來說故事30%、成果作品2:1則影音報導(新聞稿20%、完成剪輯與上傳30%)
課程簡介
課程QR CODE網址
實際記錄地方故事，以鹽分地帶作為出發點，讓參與學員去學習如何記錄大北門地區的精采故事，讓社大在社區服務的努力上達到推廣的實際層面。
課程目標
期待每位學員透過自己手機來學習拍攝影片與基本的構圖技巧,進而紀錄大北門地區周遭的生活故事; 如鹽分文史與人文故事等,學習關心社區與挖掘在地的溫暖的土地故事,以及保有一顆非主流媒體的學習態度,學會多觀察與發揮創意,
紀錄真相的同時,不同流合汙當今媒體亂象,培養獨當一面的大北門公民記者。
參考書目
紀錄真相的同時,不同流合汙當今媒體亂象,培養獨當一面的大北門公民記者。
無
數位教材連結
否
課程相關費用
學分費
2 學分，1000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
無
無
其他費用
報名費：新生收取200元
不另收保險費
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
不另收保險費
無
課程大綱
| 課程簡介與媒體素養觀念建立 | 媒體資訊蓬勃的時代，教你如何辨別假訊息，與使用媒體進用權時該注意的事項 |
| 影像基本功與構圖技巧 | 教導學員利用手機如何來拍攝，課程也實際在校園進行十張照片與影片來拍攝，從中討論構圖技巧 |
| 10張照片與影片來創作影音(手機剪輯) | 延續上堂課程，讓學員回家實際拍攝與練習，從中學習如何使用軟體來剪輯影片 |
| 新聞稿格式撰寫 | 基礎新聞採寫介紹，新聞報導基本結構介紹，讓學員實際練習如何寫新聞稿 |
| 訪談技巧實務與拍攝行前準備 | 教導學員學習新聞採訪的技巧與實務經驗，讓學員以情境模擬方式來練習 |
| 鹽分故事外拍實務練習 | 帶領學員拍攝鹽分地帶的周遭活動或社大課程，實際來紀錄大北門的生活故事 |
| 報導剪輯製作實務（一） | 針對外拍課程的討論讓同學先練習寫稿與剪輯軟體的操作教學 |
| 報導剪輯製作實務（二） | 教導學員實際運用自己拍攝的素材來剪輯影音報導 |
| 報導剪輯製作實務（三） | 教導學員實際運用自己拍攝的素材來剪輯影音報導 |
| 報導剪輯製作實務（四） | 教導學員實際運用自己拍攝的素材來剪輯影音報導 |
| 作品發表及討論 | 上傳peopo公民新聞平台以及討論學員作品的賞析 |
| 媒體賞析: 李惠仁導演:蘋果的滋味 | 透過紀錄片的賞析:從中讓學員了解時事的觀點與角度 |
講師介紹
洪煥喬 講師
其他
